ที่ปรึกษารัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ เลขาธิการ ก.ค.ศ. และผู้ตรวจราชการกระทรวงศึกษาธิการ ร่วมผนึกกำลังลงพื้นที่จังหวัดอุบลราชธานี ติดตามการดำเนินงานผลักดันการแก้ไขปัญหาหนี้สินครู และติดตามผลการขับเคลื่อนเกณฑ์ PA เพื่อให้เป็นไปตามนโยบายของกระทรวงศึกษาธิการ ที่เน้นประสิทธิภาพเกิดประสิทธิผลอย่างเป็นรูปธรรม

          วันที่ 4 เมษายน 2565 นายสุทธิชัย จรูญเนตร ที่ปรึกษารัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ พร้อมด้วย รศ.ดร.ประวิต เอราวรรณ์ เลขาธิการ ก.ค.ศ. และนายธฤติ ประสานสอน ผู้ตรวจราชการกระทรวงศึกษาธิการ ลงพื้นที่จังหวัดอุบลราชธานีติดตามผลการผลักดันการแก้ไขปัญหาหนี้สินครู และติดตามการขับเคลื่อนเกณฑ์ PA ณ โรงเรียนอนุบาลตระการพืชผล สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาอุบลราชธานี เขต 2 โดยนายสุทธิชัยกล่าวว่า การลงพื้นที่ในครั้งนี้เป็นการติดตามผลการดำเนินงานตามนโยบายของกระทรวงศึกษาธิการในเรื่องของการแก้ไขปัญหาหนี้สินข้าราชการครู และการขับเคลื่อนเกณฑ์ PA  ในคราวเดียวกัน ซึ่งทั้งสองเรื่องเป็นนโยบายที่สำคัญของกระทรวงศึกษาธิการ โดย นางสาวตรีนุช เทียนทอง รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ ได้ให้ความสำคัญอย่างมาก เนื่องจากเป็นเรื่องของการสร้างขวัญกำลังใจและความก้าวหน้าในวิชาชีพของข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา นอกเหนือจากนโยบายที่สำคัญของกระทรวงศึกษาธิการ ได้แก่ นโยบายตามน้องกลับมาเรียน นโยบายโรงเรียนคุณภาพ และนโยบายเรียนฟรีมีที่อยู่ ซึ่งล้วนมีความสำคัญที่จะต้องเชื่อมโยงกันทั้งระบบกับหน่วยงานการศึกษา สถานศึกษา ผู้บริหาร และครู แต่ทั้งนี้ทุกฝ่ายต้องให้ความร่วมมือกัน โดยเฉพาะการแก้ไขปัญหาหนี้สินครู รัฐบาล และกระทรวงศึกษาธิการ ได้ให้ความสำคัญมาตลอดระยะเวลาที่ผ่านมา เนื่องจากส่งผลกระทบต่อคุณภาพชีวิตของครูและคุณภาพในการจัดการเรียนการสอน แต่ทั้งนี้ก็จะต้องได้รับความร่วมมือกับทุกฝ่ายและเชื่อว่าถ้าเราร่วมมือกันก็จะแก้ไขปัญหาดังกล่าวได้อย่างแน่นอน

          นายสุทธิชัย กล่าวต่อว่า นอกจากเรื่องของการแก้ไขปัญหาหนี้สินครูแล้ว วันนี้ก็มีเรื่องของการประเมินวิทยฐานะของข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาใหม่ หรือเกณฑ์ PA ซึ่งเป็นเรื่องที่สำคัญเนื่องจากเป็นเรื่องของความก้าวหน้าในวิชาชีพครู ซึ่งทุกวันนี้โลกเปลี่ยนแปลงไปโดยเฉพาะเทคโนโลยีเข้ามามีบทบาทมากยิ่งขึ้น เราก็ต้องปรับเปลี่ยนให้ทันเพื่อนำไปสู่การจัดการเรียนการสอนที่มีคุณภาพและเน้นผลลัพธ์ที่จะเกิดกับผู้เรียนเป็นสำคัญ ถือว่าเกณฑ์ PA มีเจตนารมณ์ที่ดีที่ต้องการเปลี่ยนแปลงการจัดการศึกษา นอกจากนี้เกณฑ์ PA ยังช่วยลดกระบวนการ ขั้นตอน และงบประมาณ ซึ่งเป็นประโยชน์กับข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา ในวันนี้ก็ได้รับทราบข้อมูลว่าข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาจังหวัดอุบลราชธานี ได้มีการดำเนินการในเรื่องดังกล่าวตั้งแต่ระดับเขตพื้นที่การศึกษา สถานศึกษา ได้ร่วมมือกันขับเคลื่อนในเรื่องดังกล่าวเพื่อนำไปสู่การจัดการศึกษาที่มีคุณภาพ ซึ่งเชื่อว่าจะเป็นการปรับเปลี่ยนกระบวนการจัดการเรียนการสอน รวมทั้งการพลิกโฉมวิชาชีพครูสู่คุณภาพการศึกษาได้อย่างแท้จริง

กลุ่มประชาสัมพันธ์และเผยแพร่

           วันที่ 1 เมษายน 2565 กระทรวงศึกษาธิการจัดกิจกรรมเนื่องในวันคล้ายวันสถาปนากระทรวงศึกษาธิการ ครบรอบ 130 ปี โดยในเวลา 07.00 น. ได้จัดให้มีพิธีทำบุญตักบาตรพระสงฆ์และสามเณร จำนวน 131 รูป โดยมี นางสาวตรีนุช เทียนทอง รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ เป็นประธานในพิธี พร้อมด้วยคุณหญิงกัลยา โสภณพนิช และนางกนกวรรณ วิลาวัลย์ รัฐมนตรีช่วยว่าการกระทรวงศึกษาธิการ นางสาวอรพินทร์ เพชรทัต เลขานุการรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษา ที่ปรึกษารัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ คณะผู้บริหารระดับสูงของกระทรวงศึกษาธิการ ข้าราชการและเจ้าหน้าที่ของกระทรวงศึกษาธิการ เข้าร่วมพิธีอย่างพร้อมเพรียงกัน ณ บริเวณสนามหญ้าหน้ากระทรวงศึกษาธิการ  และในเวลาถัดมาได้จัดให้มีพิธีมอบเข็ม"เสมาคุณูปการ" และเกียรติคุณบัตรให้กับผู้ทำคุณประโยชน์ให้แก่กระทรวงศึกษาธิการ และพิธีมอบเข็ม"เชิดชูเกียรติ" และเกียรติคุณบัตรให้กับข้าราชการพลเรือนดีเด่น ประจำปี 2564 ณ บริเวณหอประชุมคุรุสภา ในการนี้ รศ.ดร.ประวิต เอราวรรณ์ เลขาธิการ ก.ค.ศ. พร้อมด้วยผู้บริหารและเจ้าหน้าที่สำนักงาน ก.ค.ศ. เข้าร่วมพิธีในครั้งนี้ด้วย 

          สำหรับในปีนี้มีผู้ทำคุณประโยชน์ในส่วนของสำนักงาน ก.ค.ศ. จำนวน 2 ราย ได้แก่ นายสุรพล ทิพย์เสนา และดร.นรรธพร จันทร์เฉลี่ย เสริบุตร ในนามบริษัท สตาร์ฟิชเอ็ดดูเคชั่น วิสาหกิจเพื่อสังคม จำกัด  และมีข้าราชการที่ได้รับการคัดเลือกจากกระทรวงศึกษาธิการให้เป็นข้าราชการพลเรื่อนดีเด่น จำนวน 10 ราย โดยหนึ่งในนั้นมีข้าราชการสำนักงาน ก.ค.ศ. ที่ได้รับการคัดเลือดให้ได้รับรางวัล จำนวน 1 ราย ได้แก่ นางนภารัตน์ สัมพันธ์ภักดี ผู้อำนวยการภารกิจนโยบายและระบบบริหารงานบุคคล 

กลุ่มประชาสัมพันธ์และการเผยแพร่

          พระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว ทรงพระกรุณาโปรดเกล้าโปรดกระหม่อมให้สมเด็จพระเจ้าน้องนางเธอเจ้าฟ้าจุฬาภรณวลัยลักษณ์ อัครราชกุมารี กรมพระศรีสวางควัฒน วรขัตติยราชนารี เสด็จแทนพระองค์ไปในการพระราชทานปริญญาบัตรแก่ผู้สำเร็จการศึกษาจากมหาวิทยาลัยการกีฬาแห่งชาติ ประจำปีการศึกษา 2561 - 2563 ในวันที่ 4-6 เมษายน 2565 ณ ศูนย์แสดงสินค้าและการประชุมอิมแพ็ค เมืองทองธานี อาคาร 6 อำเภอปากเกร็ด จังหวัดนนทบุรี

          ในการนี้ สำนักงาน ก.ค.ศ. ได้มอบหมายให้รองเลขาธิการ ก.ค.ศ. (ดร.ปราโมทย์ แสนกล้า) ร่วมเฝ้ารับเสด็จ และร่วมเป็นเกียรติในนามคณะกรรมการสภามหาวิทยาลัย​การกีฬาแห่งชาติในครั้งนี้ด้วย

กลุ่มประชาสัมพันธ์และการเผยแพร่

          วันที่ 30 มีนาคม 2565 นางสาวตรีนุช เทียนทอง รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ (รมว.ศธ.) เป็นประธานในการแถลงข่าวเปิดตัวระบบระบบสารสนเทศเพื่อการบริหารจัดการทรัพยากรบุคคล (Human Resource Management System)  หรือระบบ HRMS พร้อมด้วยระบบการประเมินวิทยฐานะใหม่ (Digital Performance Appraisal) หรือระบบ DPA ซึ่งถือเป็นนโยบายการพัฒนาระบบราชการและการบริหารภาครัฐยุคดิจิทัล และเป็นหนึ่งในวาระเร่งด่วน (Quick Win) ของกระทรวงศึกษาธิการ โดยมีผู้บริหารระดับสูงของกระทรวง ดร.วีระ แข็งกสิการ รองปลัดกระทรวงศึกษาธิการ ดร.อัมพร พินะสา เลขาธิการ กพฐ. ดร.สุเทพ แก่งสันเทียะ เลขาธิการคณะกรรมการการอาชีวศึกษา รศ.ดร.ประวิต เอราวรรณ์ เลขาธิการ ก.ค.ศ. ผู้ตรวจราชการกระทรวง ผู้ทรงคุณวุฒิทางการศึกษา ผู้บริหารและเจ้าหน้าที่สำนักงาน ก.ค.ศ. ได้เข้าร่วมงานดังกล่าว

          นางสาวตรีนุช เทียนทอง กล่าวว่า ตามที่กระทรวงศึกษาธิการได้มีนโยบายให้ส่วนราชการบูรณาการฐานข้อมูลกลาง Big data ด้านการศึกษาให้สามารถเชื่อมโยงฐานข้อมูลกันได้อย่างเป็นระบบ ซึ่งตนเห็นว่า สำนักงาน ก.ค.ศ. ในฐานะที่เป็นองค์กรกลางในการบริหารงานบุคคลของข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา จึงได้มอบหมายให้มีการพัฒนาระบบสารสนเทศเพื่อสนับสนุนการบริหารงานบุคคลฯ เพื่อรองรับยุทธศาสตร์ชาติและนโยบายไทยแลนด์ 4.0 รวมถึงได้กำหนดหลักเกณฑ์และวิธีการประเมินตำแหน่งและวิทยฐานะใหม่โดยใช้ระบบดิจิทัลเข้ามาช่วยในกระบวนการประเมิน เพื่อแก้ปัญหาระบบการประเมินแบบเดิม ลดภาระเกี่ยวกับงานเอกสารการประเมิน รวมถึงกระชับเวลาในการประเมินเพื่อคืนครูสู่ห้องเรียน ซึ่งที่ผ่านมา สำนักงาน ก.ค.ศ. ได้สื่อสารสร้างความเข้าใจให้กับครูมาอย่างต่อเนื่อง สำหรับการจัดทำระบบ HRMS และระบบ DPA ไม่เพียงเป็นการจัดทำฐานข้อมูลครูทั่วประเทศเท่านั้น แต่ยังนับเป็นการเปลี่ยนแปลงครั้งสำคัญในการพัฒนาครูมืออาชีพอีกด้วย

          “ดิฉันเชื่อมั่นว่า การเปลี่ยนแปลงในครั้งนี้ จะช่วยให้ครูลดภาระ ลดขั้นตอน ลดค่าใช้จ่าย และสามารถใช้เวลาทุ่มเทให้กับการพัฒนาการเรียนการสอน รวมถึงช่วยกระตุ้นให้เกิดการเรียนรู้แบบ Active Learning ซึ่งเกิดจากการสร้างการมีส่วนร่วมและสร้างทักษะกระบวนการคิดขั้นสูงให้กับนักเรียน เพื่อพัฒนาสมรรถนะและความสามารถสำหรับเป็นทรัพยากรที่สำคัญของประเทศในยุคดิจิทัลได้เป็นอย่างดี นอกจากนี้ ระบบดิจิทัลยังช่วยสร้างความโปร่งใสและความเป็นธรรมในการประเมินวิทยฐานะ ซึ่งจะสร้างความเชื่อมั่นของสังคมที่มีต่อครูและการศึกษาของไทยทั้งระบบ โดยการเริ่มต้นการเปลี่ยนแปลงในครั้งนี้จะสามารถตอบสนองความต้องการและจะช่วยให้ครู รวมถึงระบบการศึกษาไทยในภาพรวมเปลี่ยนแปลงไปในทางที่ดีขึ้น” รมว.ศธ. กล่าว   

          ด้าน รศ.ดร.ประวิต เอราวรรณ์ เลขาธิการ ก.ค.ศ. กล่าวเสริมว่า “ระบบ HRMS และระบบ DPA นั้น ถือเป็นเครื่องมือสำคัญที่จะช่วยยกระดับคุณภาพการศึกษา  สำนักงาน ก.ค.ศ. พยายามทำให้ข้อมูลต่าง ๆ ของครูซึ่งเป็นข้าราชการกลุ่มใหญ่ที่สุดของประเทศ ได้รับการจัดเก็บอย่างเป็นระบบ สามารถเชื่อมโยงและดึงข้อมูลไปใช้ทั้งในเรื่องของการพัฒนาครู การประเมินตำแหน่ง การประเมินเงินเดือน ฯลฯ นอกจากนี้ กระทรวงศึกษาธิการอาจสามารถนำข้อมูลไปใช้วิเคราะห์และวางแผนในการผลิตและพัฒนาครูได้ในอนาคต ตอนนี้ ก.ค.ศ. ก็เตรียมพร้อมสำหรับครูที่กำลังจะบรรจุเข้ามาในระบบ โดยเราจะเริ่มใช้ระบบ HRMS นี้เข้ามาบริหารจัดการข้อมูลทะเบียนประวัติต่าง ๆ ทำให้ครูทุกคนสามารถดูทะเบียนประวัติได้ตลอดเวลา ซึ่งระบบ HRMS ก็จะเชื่อมโยงไปถึงระบบการประเมินวิทยฐานะดิจิทัลโดยอัตโนมัติด้วย ทุกอย่างจะถูกอัพเดทอยู่ในระบบนี้ ทำให้ครูไม่ต้องใช้เวลานอกห้องเรียนไปทำเรื่องเกี่ยวกับทะเบียนประวัติอีกต่อไป และจะทำให้ครูมีเวลาอยู่ในห้องเรียนมากกว่าเดิม ผู้บริหารเองก็สามารถดูรายงานข้อมูลภาพรวมเพื่อนำไปใช้กับการบริหารงานบุคคลเพื่อการจัดการและพัฒนาคุณภาพการศึกษาได้อีกด้วย”

          ส่วนระบบ DPA จะเข้ามาช่วยให้ครูสามารถยื่นขอวิทยฐานะได้สะดวกรวดเร็วขึ้น สอดรับกับเกณฑ์การประเมินรูปแบบใหม่ ที่จะเน้นไปที่ผลลัพธ์การเรียนรู้ของผู้เรียน แตกต่างจากเดิมที่เน้นการวัดผลลัพธ์จากผลงานวิชาการ ซึ่งวิดีโอการสอนสำหรับการขอมีและเลื่อนวิทยฐานะ จะส่งผ่านระบบ DPA และคณะกรรมการจะประเมินผ่านระบบนี้เช่นกัน ไม่ต้องทำแฟ้มเอกสารประเมินและเตรียมตัวนำเสนอ ซึ่งจะช่วยลดภาระของครู ลดระยะเวลาและลดภาระของบุคลากรที่เกี่ยวข้องได้อย่างชัดเจน โดยสำนักงาน ก.ค.ศ. ก็ได้เตรียมแผนการสื่อสารเพื่อสร้างความเข้าใจเกี่ยวกับการใช้งานระบบดังกล่าว ทั้ง 2 ระบบ ให้แก่ครูทั้งในส่วนของสำนักงานเขตพื้นที่และโรงเรียนต่าง ๆ ทั่วประเทศได้เข้าใจและสามารถใช้งานระบบได้อย่างมีประสิทธิภาพต่อไป เลขาธิการ ก.ค.ศ. กล่าว

กลุ่มประชาสัมพันธ์และการเผยแพร่